一、“中外高水平大学学生交流计划”项目介绍
“中外高水平大学学生交流计划”（以下简称“中高计划”）由教育部中外人文交流中心发起和组织实施，旨在贯彻落实《关于深入推进世界一流大学和学科建设的若干意见》等文件精神，联合世界 QS 排名前 300（或学科排名前 100）的国外知名大学发起的学生交流项目。通过中外高校课程对接、学分互认、分段联合培养等方式，提升中国高校的国际化办学水平，并提供优质的国际教育资源。
烟台大学中高计划项目学制 4 年，采取"2+2"培养模式。学生按中外高校制定的联合培养方案在中外高校学习，第一、二学年在烟台大学学习，第三、四学年须在国外相应大学学习，通过学分互认的方式完成中外双方的联合培养方案。学生学业成绩达到中外高校相应要求的，可同时获得中外高校颁发的学士学位证书以及烟台大学颁发的本科毕业证书。
烟台大学 2026 年“中高计划”中外学分互认联合培养项目涵盖专业为英语、会计学和统计学。英语专业外方合作高校为新西兰惠灵顿维多利亚大学（Victoria University of Wellington），会计学和统计学专业外方合作高校为新西兰坎特伯雷大学（University of Canterbury）。
二、学校介绍
（一）烟台大学
烟台大学是山东省属重点综合性大学，于 1984 年建校，由北京大学、清华大学共同创建并持续支援建设。1985 年正式招生，1998 年成为硕士学位授予单位，2012 年获批服务国家特殊需求博士人才培养资格，2020 年获批服务国家特殊需求项目博士后招收培养资格，2024 年获批博士学位授予单位，入选山东省“强特色”高水平大学和山东省名校工程等建设行列。药学、材料科学与工程学科为山东省一流学科，药学、法学为山东省优势特色学科。化学、药理学与毒理学、工程学、材料科学、农业科学、环境生态学、植物学与动物学等 7 个学科进入 ESI 全球前 1%。法学、数学、药学、材料科学与工程、物理学、计算机科学与技术等 6 个学科入围软科中国最好学科。
烟台大学坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市——烟台，主校区、南校区、八角湾校区 3 个校区，占地面积 3000 亩，校园依山傍海，环境优美，气候宜人，是国内距海最近、拥有海岸线最长的滨海大学。设有 24 个学院，32 个研究院所，3 个博士学位授权一级学科，25 个硕士学位授权一级学科，16 个硕士专业学位授权类别，64 个本科专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经、管、教、艺 10 个学科门类。
（二）新西兰惠灵顿维多利亚大学
惠灵顿维多利亚大学位于新西兰首都惠灵顿，建校于 1897 年，是新西兰八所国立综合研究型大学之一，为 AACSB 和 EQUIS 认证成员和英联邦大学协会成员，现有约 17000 名学生，其中包括来自约 120 个国家的国际学生。
惠灵顿维多利亚大学获得了 QS 星级大学评级系统中的最高评级（全球仅有的 23 所大学获得这一杰出评级），2026 年 QS 世界排名位居第 240 位。在最新的 QS 世界大学学科排名中，15 个学科位列全球前 1%，27 个学科位列全球前 2%，其中语言学进入全球前 50 名。惠灵顿维多利亚大学在近六年的绩效评估研究基金（PBRF）中，研究强度排名第一。
更多信息请访问惠灵顿维多利亚大学官方网站：https://www.wgtn.ac.nz/。
（三）新西兰坎特伯雷大学
坎特伯雷大学由剑桥大学和牛津大学学者创建于 1873 年，迄今已有 150 多年的历史；是新西兰第一所获得 QS 世界大学排名认证的五星级大学，2026 年 QS 世界排名位居第 261 位。大学位于新西兰第二大城市克赖斯特彻奇市，交通便利，风景迷人，是享誉全球的可“上午滑雪，下午冲浪”的花园之城。
坎特伯雷大学是一所拥有工、理、文、法、林、商、教育等完整学科设置的公立研究型大学，设有分子生物互动中心、南极研究中心、人机交互实验室、天文观测站、社会科学研究中心等 35 个全球知名科研中心和机构。学校现有教师 5978 人，全日制学生约 25000 人，其中包括来自 100 多个不同国家和民族的学生 2500 人左右。
坎特伯雷大学培养了众多的优秀毕业生，不少人已成为全球科学界、政界和商界领袖人物，比如诺贝尔奖得主 - 原子核物理学之父欧内斯特·卢瑟福，发现科尔旋转黑洞并以其命名的物理学家罗伊·科尔，屡获殊荣的儿童作家玛格丽特·马希女爵士，新西兰前总理约翰•基，以及新西兰现任总理克里斯托弗·拉克森等。
更多信息请访问坎特伯雷大学官方网站：https://www.canterbury.ac.nz/。
三、专业介绍
（一）中方专业介绍
1.英语
英语专业由北京大学援建，1985 年正式招生。2010 年获评烟台大学特色专业，2022 年获批国家级一流本科专业建设点。拥有外国语言文学一级学科硕士点和英语翻译硕士专业学位硕士点，以及外国语言文化研究所、外语教育技术中心、翻译研究中心三个研究机构；省级一流课程 1 门，省级课程思政示范课 1 门，校级一流课程、课程思政课程和数智课程 5 门。现有教授 5 人，副教授 4 人，具有博士学位 15 人，每年聘请外教 3-4 人。
本专业旨在培养学生具备良好的综合素质，扎实的英语语言基本功，较强的跨文化能力，厚实的语言、文学、文化、翻译、商务以及语言与计算机、语言与教育学等交叉学科的专业知识。毕业生能够从事外事、经贸、教育、翻译、文创等工作的高素质应用型英语人才。
2.会计学
会计学专业 1995 年正式招收本科生，2011 年获批烟台大学特色专业，2012 年开始招收硕士研究生。建有智慧供应链省级文科实验室 1 个，虚拟商业社会环境、大数据与财务共享、企业资源计划专业实验室 3 个，校外实习基地 12 个，建设省级一流课程 1 门，校级一流课程、课程思政课程和在线课程 8 门。现有教授 7 名，副教授 9 人，拥有博士学位教师 18 人，校外兼职教授 15 名。
本专业旨在培养服务于行业与区域经济发展、具有过硬政治素质、恪守学术道德与职业规范、拥有良好专业胜任能力与创新精神，具备国际视野、组织协调能力、沟通能力和合作精神，能够熟练运用人工智能、财务会计、财务管理、审计等相关领域专业知识分析和解决实际问题的高素质、复合型、应用型的会计专门人才。
3.统计学
统计学专业 2009 年设立，是由北京大学援建的应用数学本科专业基础上增设的。2021 年，统计学专业入选山东省一流本科专业建设点；2022 年，新增应用统计专业硕士点。专业现有教授 3 人，副教授 10 人，包括享受国务院政府特殊津贴专家，省泰山学者特聘专家，省黄大年式教师团队，省青创人才引育计划团队，省高校优秀青年创新团队等。
本专业旨在培养具有扎实的数学和统计学基础，掌握统计学相关的基本理论和方法，可以在企事业单位、行政机关、金融机构或其他有关部门从事统计数据处理与分析工作的高素质应用型人才。
（二）外方专业介绍
1.语言科学（Language Sciences）
专业概述：在语言科学课程中，学生将采用系统而科学的方法来分析语言的各个方面，学习分析不同语言的结构和含义，以及它们产生的社会背景；并深入研究语言的形态和发音，语言的结构和表达方式；考察语言在社会中的作用及其与人类思维方式的联系。学习语言学家用来评估语言和进行科学探索的基本研究技能。
专业优势：该专业是新西兰首个语言科学专业，在新西兰排名第一，在 2024 年 QS 世界大学排名中位列全球前 50。学校拥有新西兰顶尖的语言科学研究中心，学生将师从词汇研究、跨语言学和南岛语言学领域的世界顶尖学者。
2.会计和金融（Accounting and Finance）
会计方向专业概述：主要负责分析与管理客户的财务信息，涵盖税务处理、成本管控、风险评估等工作；对组织绩效进行评估与报告，为成本控制、投资决策等提供信息支持。
金融方向专业概述：主要研究金融资源的获取与配置，为企业、投资者等进行未来规划，服务各国经济的健康发展。
专业优势：坎特伯雷大学商学院是全球前 1% 的精英商学院，拥有 AACSB、EQUIS 和 AMBA“三皇冠”认证。其会计专业位居全球前 150 位，在国际上具有极高的认可度。该专业受澳大利亚及新西兰特许会计师协会（CA ANZ）、澳洲会计师公会（CPA Australia）认证，为学生提供了全球认可的会计资质，有助于学生未来在国际上从事会计相关职业。
3.统计学（Statistics）
专业概述：解答科学、社会和商业领域的重要问题，借助数学建模解读数据，阐释已知现象并预测趋势，在气候变化、经济、医学等众多领域助力人们理解现状、预判未来。
专业优势：统计学是学校优势学科，该专业以应用导向和跨学科融合为特色，以跨学科应用为核心，注重统计学在生物、医药、社会科学、工程、经济等领域的实际运用。课程设置紧密贴合行业需求，实践资源丰富，师资力量雄厚，尤其适合希望在数据科学、金融分析等领域发展的学生。
四、外方高校转入要求
学生在大二结束后将转入外方高校学习，转入要求如下：
1.英语语言要求：雅思总分不低于 6.0 分，单项成绩不低于 5.5 分；或多邻国成绩不低于 105 分。未达标者可获得外方高校附带语言成绩要求的有条件录取。
2.专业成绩要求：完成烟台大学前两年的所有培养计划，赴外方大学学习的前两年专业课程平均分（GPA）达到 70 分及以上。
五、招生计划
2026 年年度招生计划汇总表。
英语（中高计划）
报考科目要求：不提科目要求
拟招计划：40 人
招生省份：山东、河北、山西、湖北、福建、浙江
会计学（中高计划）
报考科目要求：不提科目要求
拟招计划：40 人
招生省份：山东、天津、山西、广东、上海、福建
统计学（中高计划）
报考科目要求：物理和化学
拟招计划：30 人
招生省份：山东、天津、河北、湖北、广东、上海、四川
注：最终招生计划以各省级教育招生主管部门公布为准。
六、收费标准
1.项目学生在烟台大学学习期间，须按照烟台大学相关专业普通学生的学费标准缴纳学费，相关费用按照学习年限缴纳。赴国外合作院校学习期间，应向烟台大学缴纳专业注册费和在此期间需修读烟台大学课程的学分学费。
2.在外方高校学习期间，学生需自行承担外方高校的学费和生活费等相关费用，其中新西兰坎特伯雷大学学费约 3.6 万 -4.1 万新西兰元/学年；新西兰惠灵顿维多利亚大学的学费约 3.3 万 -3.8 万新西兰元/学年；在新西兰的生活费约为 2 万新西兰元/学年。（注：以上数据仅供参考，外方大学学费每年有微调。实际费用届时以外方大学公布的当年入学标准为准，如需修读语言课程或联合教学计划以外的课程，学费另计。新西兰元兑人民币汇率约 1:4.1，汇率仅供参考，随市场汇率波动）
3.项目服务方（北京中教人文国际文化交流有限公司）将向学生收取项目管理费及服务费，总计收取 5.8 万元人民币/生。费用分两次收取：第一次在新生入学报到时收取 4.8 万元人民币；第二次在学生获得外方学校录取信后 10 个工作日内收取 1 万元人民币。第一次收费包含项目管理费、雅思强化等衔接课程费，无论学生是否出国，该费用不予退还；第二次收费包含外方高校申请费、签证指导费以及境外服务费，若学生因非主观原因（比如国家政策改变或外国签证政策改变或无理由拒签，战争、自然灾害等不可抗力）未能获得留学签证，第二笔服务费全额退还。
4.项目方为学生办理出国留学手续，在办理过程中涉及的护照办理、材料公证、资信证明、体检、保险、领事馆签证受理等第三方费用由学生承担。项目方提供行前培训，指导学生预订境外接机、预订住宿、学籍注册、选课等。
七、其他要求
1.被“中高计划”中外学分互认联合培养项目录取的学生，在报到注册前须签署《烟台大学“中外高水平大学学生交流计划”2+2 学分互认联合培养项目学生承诺书》，明确承诺赴外方合作高校学习等事项。
2.学生在学习期间，应强化人文交流意识，提升交流能力。加强中华优秀传统文化内容的学习，加强国情教育，开展制度自信和文化自信教育。学生在国外学习期间应自觉遵守所在国和地方法律法规以及外方高校的规章制度，树立中国学子良好的国际形象。
3.国外学习期间，学生应按照所在国及外方高校的要求参加医疗保险、人身安全保险，须购买航空险以及其他必要的保险。在赴外方高校途中以及在国外学习期间发生的医疗费用，由学生承担。若学生发生意外以及突发事件，按照所在国家法律法规以及外方高校有关规定处理，项目方和外方学校将予以必要的协助。
4.学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取相关工作。对以烟台大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。
5.本招生简章若有与上级有关政策不一致之处，以上级政策为准；未尽事宜，按上级有关规定执行。
八、特别提醒：本项目为中外学分互认联合培养项目，无出国意愿的考生不要填报本项目。
九、咨询方式
烟台大学官网：https://www.ytu.edu.cn
烟台大学本科招生信息网：https://bkzs.ytu.edu.cn
项目咨询（国际合作交流处）：0535-6910328
录取咨询（本科招生办公室）：0535-6902653