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速递!教育部部署做好2026年普通高校招生工作_哈尔滨传媒职业学院

2026-01-13哈尔滨传媒职业学院598 阅读查看原文

4. 着力优化招生专业结构与规模。推动高等教育质量提升与扩展,扩大优质本科教育的招生规模。围绕科技创新、产业发展及国家战略需求,优化学科专业结构,重点支持基础学科、新兴学科、交叉学科和急需学科专业发展,加快存量学科专业的迭代升级,切实支撑高水平科技自立自强。各高校应在主管部门指导下,结合国家及区域经济社会发展需求、产业行业方向、自身定位、办学条件和就业状况,建立健全学科专业招生计划编制机制,优化学科专业布局与招生计划安排,提升人才培养的适配性。

5. 大力促进区域城乡入学机会公平。持续实施国家支援中西部地区的招生协作计划,向中西部及考生大省倾斜。中央部门所属高校应合理确定分省招生计划,严格控制属地计划比例。继续推行重点高校面向农村及脱贫地区的专项招生计划,强化报考条件和资格审查,优化招生录取办法,确保政策精准落实。各地要积极为符合条件的随迁子女提供流入地高考服务,结合户籍改革与居住证制度,简化随迁子女报考程序与材料,便利考生报考。同时要联合公安等部门,严厉打击“高考移民”行为,严肃查处通过非正常学籍迁移、空挂学籍、违规落户及虚假学籍证明等方式获取高考资格的行为。

三、进一步深化考试招生制度改革,引导学生德智体美劳全面发展

6. 扎实推进高考综合改革。各地要深化高中育人方式,促进新高考、新课程和新教材的协同实施。指导高中严格执行课程方案,开齐国家规定课程并保证课时,不得组织学生提前选科。构建科学系统、贯穿高中的指导体系,加强对学生价值观的引导和发展指导,帮助学生结合国家发展需求及自身兴趣优势,科学理性地选科选考。高校应加强与中学衔接,帮助学生深入了解学科专业及科技前沿,引导树立远大理想,积极服务国家与区域重大战略需求。高校应优化招生方案,原则上按专业招生,控制大类招生比例;对实行院校专业组投档的省份,优化专业组设置,将关联紧密、培养目标相近的专业编入同一专业组,合理控制专业组内专业数量,提升考生专业志愿满足率。

7. 持续深化考试内容与形式改革。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构建涵盖德智体美劳全面发展的考试内容体系。强化教考衔接,注重基础知识、基本技能与方法的考查。优化试题呈现及素材选取,融入科技前沿动态与人文教育元素,注重项目式和探究式真实情境问题设计,更好考查学生的关键能力、学科素养与思维品质。推动信息技术支持考试评价改革,有条件的省份可积极探索外语听力(听说)机考。

8. 加强和改进特殊类型招生工作。聚焦服务国家战略及区域发展,统筹实施强基计划、少年班、英才班、保送生等拔尖创新人才培养项目,完善艺术、体育类招考政策,积极为不同潜能学生提供多元成长通道。有关高校应进一步明确特殊类型招生定位,规范校考流程,探索科学有效的多元评价方法,提高人才选拔的科学性与精准性。推进选育一体化,强化资源配置和核心育人要素建设,建立招生、培养与就业的顺畅衔接机制。加强规范管理,根据实际情况制定招考办法、命题管理、组考方案与评分规则等校考制度。省级高校招生委员会及教育行政部门要加强对属地高校校考工作的监督指导。

9. 完善和规范职业教育高考工作。遵循职业教育人才培养规律,进一步完善“文化素质+职业技能”的职教高考制度。各地应加强省级统筹,依据中等职业教育专业教学标准,建立健全文化素质的省级统考制度,缩减文化素质校考比例。因地制宜完善职业技能考试,推进省级统考及多校联考,探索合理使用职业技能大赛成绩及等级证书,加强职业技能校考监管。进一步规范中高职贯通培养的转段工作,省级教育部门应制定转段办法,明确标准和程序,原则上学生须参加省级统一考试并达到相应录取标准。各省级教育部门应严格规范高职院校办学和招生秩序,严禁以“预科班”“跟读”等名义提前招生。

四、进一步优化考试招生服务,营造积极向上、温馨和谐的良好环境

10. 深入推进“高考护航行动”。加强对考生的人文关怀,联合相关部门保障考试期间治安、交通、食宿、医疗及噪音控制等多方面服务,为残疾人等特殊考生提供合理便利,营造温馨舒适的考试环境。强化正面宣传,落实高考新闻发言人制度,及时解读政策、发布信息、提供温馨提示与答疑。严格规范高考成绩、高校录取分数线发布和招生宣传工作,积极倡导科学的人才观、成才观和教育观,引导纠正功利化与短视化倾向。

11. 优化志愿填报和咨询服务。推动“阳光志愿”信息服务系统建设,加强部、省、校间的招生信息共建共享及数据整合。各地应完善本地志愿填报辅助系统,采用信息化手段提升服务的普惠性、可及性与便捷性。组建由业务能手、骨干教师、招办主任及专家学者组成的志愿填报咨询专家队伍,通过专题讲座、视频直播、电话咨询和集中答疑等多渠道为考生及家长提供服务。充分发挥高中学校主阵地作用,加大对一线教师、考生及家长的培训力度。加强志愿填报各环节管理,保障考生自主填报权利,指导妥善保管个人信息,防范志愿被篡改,提醒考生警惕招生诈骗。

2026年普通高等学校招生各环节管理工作,按照《教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知》(教学〔2025〕1号)附件相关要求执行。

请各省级高校招生委员会办公室将本通知转发至本行政区域内所有普通高校。

教育部

2026年1月13日

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